|
H. C. Andersen |
|
|
"Dandse,
dandse Dukke min!" "Ja, det er nu en Vise for meget smaa Børn!" forsikkrede Tante Malle; "jeg kan med bedste Villie ikke følge med!" Men lille Amalie kunde det; hun var kun tre Aar, legede med Dukker og opdrog disse til at blive ligesaa kloge, som Tante Malle. Der kom en Student i Huset; han læste Lectier med Brødrene; han talte saa meget til den lille Amalie og hendes Dukker, talte ganske anderledes end alle Andre; det var saa morsomt, fandt den Lille, og dog sagde Tante Malle, at han slet ikke forstod at omgaaes Børn; de smaa Hoveder kunde umuligt bære den Snak. Lille Amalie kunde det, ja lærte endogsaa udenad af Studenten en heel Vise: "Dandse, dandse Dukke min!" og hun sang den for sine tre Dukker, de to vare nye, den ene en Frøken, den anden et Mandfolk, men den tredie Dukke var gammel og hed Lise. Hun fik ogsaa Sangen at høre og var med i den. Dandse, dandse Dukke min! Her er gamle Lisemo'er! Dandse, dandse Dukke min! Og Dukkerne forstode Visen, lille Amalie forstod den, Studenten forstod den; han havde selv digtet den og sagde, at den var saa udmærket; kun Tante Malle forstod den ikke; hun var kommen ud over Barnlighedens Plankeværk, "Pjankeværk!" sagde hun, men det var ikke lille Amalie, hun synger den. Fra hende har vi den. |
«Пляши куколка, пляши!» – Ну, это песенка для самых маленьких ребятишек! – уверяла тётя Малле.– Я при всём своём добром желании не могу распевать её! Зато это могла малютка Амалия. Ей было всего три года; она играла со своими куклами, занималась их воспитанием и старалась сделать их такими же умными, как тётя Малле. В дом хаживал студент; оп давал уроки братьям Амалии, но часто и подолгу беседовал и с самою крошкой Амалией, и с её куклами совсем не так, как все взрослые. Малютка находила эти беседы такими забавными, но тётя Малле утверждала, что студент совсем не умеет обходиться с маленькими детьми: их маленьким головкам не переварить его болтовни. А вот Амалия всё-таки отлично понимала его и даже заучила с его слов целую песенку «Пляши, куколка, пляши!» и распевала её трём своим куклам; две были новые: барышня и кавалер, а третья старая, и звали её Лизой. Но и Лиза тоже слушала песенку и принимала участие в танцах. Пляши, куколка, пляши! Да и ты не отставай, Пляши, куколка, пляши! И куклы понимали песню, крошка Амалия тоже, и студент тоже. Он ведь сам сочинил её и сказал, что она очень удалась. Не понимала её только тётя Малле,– она уж давно вышла из пелёнок! Но крошка Амалия продолжила распевать песенку. От неё-то мы её и переняли. |
|
|
|
|
|
|